Sommerkurs i Trondheim 2026

Årets kurs varer fra onsdag 29. - fredag 31. juli

Sommerkurset er åpent for danseelever på videregående, dansestudenter og profesjonelle dansere. Profesjonelle får rabattert pris.

Timeplan:
10.00 - 11.30: Jazz med Ragnhild Kolstad
11.45 - 13.15: Samtidsdans med Marte Kristine Brustad Melhus

PRIS:
Fullt kurs (6 klasser): 900/720
Drop-in: 200/160

Påmelding og eventuelle spørsmål kan sendes på mail til sommerkurstrh@gmail.com

Om sommerkurs i Trondheim

Sommerkurs i Trondheim ble opprettet i 2011 av Silje Bævre Lian og Lene Brustad Melhus i samarbeid med DansiT. Nå drives initiativet videre av Marte Brustad Melhus.

FACEBOOK

Om pedagogene

Ragnhild Kolstad er utdannet som dansekunstner med fordypning i jazzfaget hos Kristiania (tidligere Norges dansehøyskole). Hun har også studert et årsstudium i dansekunst hos Spin Off Forstudium. Nå jobber hun som dansepedagog hos Bajazz dansestudio og som dansekunstner i ulike prosjekter.

Om klassene sier Ragnhild: «Klassene mine bygges opp som en typisk jazzklasse, der vi varmer opp, jobber med tekniske prinsipper, går over gulvet, og til slutt lærer en koreografi!»

Marte Brustad Melhus er utdannet fra Høyskolen for dansekunst (BA) og Kunsthøgskolen i Oslo (MA og PPU), og har de siste årene jobbet som utøvende danser og pedagog med base i Oslo. Hun har bl.a. undervist samtidsdans på Lillestrøm vgs og Høyskolen for Dansekunst, i tillegg til å ha bred erfaring med ulike sjangre, nivåer og aldersgrupper fra en rekke kveldsskoler. I sitt eget kunstneriske arbeid er Marte opptatt av det konkrete fysiske arbeidet, og hun elsker akrobatikk, gulvarbeid og partnering.

Om klassene sier Marte: «I mine klasser prøver jeg alltid å kombinere lekenhet, utforskning og nysgjerrighet med god og grundig fysisk trening. Vi gjør en ledet oppvarming, før vi bruker mye tid på å bevege oss over gulvet med ulike tekniske øvelser, improvisasjonsoppgaver og sammensatte sekvenser. Til slutt setter jeg av god tid til å jobbe med en kombinasjon. Noen ganger gjør jeg utdrag fra forestillinger og andre ganger jobber vi med en kortere klassekombinasjon med fokus på å integrere bevegelsene vi har øvd på i klassen»